Een nieuw schooljaar, dus nieuwe kansen voor leesbevordering. Daarom laten we deze maand graag twee doorgewinterde leesbevorderaars aan het woord. Twintig jaar organiseerden docent Nederlands Ed Dumoulin en mediathecaris Lisette Dumoulin‑van de Vorst op het Tilburgse Theresia Lyceum Schrijversdagen. Verder doen ze al jaren trouw mee aan de Jonge Jury.

Na 22 deskundigen aan het woord op Laten lezen hebben we een vakantie van twee maanden ingelast. In de maanden juli en augustus zullen er geen deskundigen in het zonnetje worden gezet.
De redactie van Leesplein wenst iedereen een heerlijke vakantie toe, met heel veel leesplezier!

Vera Schoneveld werkt als medewerker Jeugd bij het Loket aangepast-lezen, centrale serviceorganisatie voor de lectuurvoorziening aan blinden, slechtzienden en andere leesgehandicapten. Ooit begonnen als uitzendkracht, is zij nu bezig met de afronding van haar HBO-opleiding pedagoog. Zij wil zich specialiseren op dyslectische kinderen.

Martine Letterie is kinderboekenschrijfster en initiatiefneemster van het project ´Vergeten oorlog´: een boekenserie met verhalen over ´vergeten´ aspecten van de Tweede Wereldoorlog. De delen zijn geschreven door auteurs die zijn aangesloten bij de ´Schrijvers van de Ronde Tafel´, een groep Nederlandse auteurs van historische verhalen. Bij de serie is educatief materiaal ontwikkeld.

Na de geboorte van haar tweeling richtte Renske Douwes Dekker Gebaren met Lotte & Max op. De spraaktaalproblemen van haar dochter waren de reden om leuke producten te ontwikkelen om spelenderwijs gebaren te leren. Onlangs is het eerste pop-up gebarenboek uitgebracht, dat met vereende krachten tot stand is gekomen: Renske heeft het boek ontworpen en de techniek ontwikkeld. Hajo de Reijger maakte de tekeningen en Geertje van der Geest schreef de gedichtjes. Daarnaast produceerde Renske een aanvullende, educatieve dvd.
Renske Douwes Dekker is Master of Arts afgestudeerd in Digital Media Design aan de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht en werkte een aantal jaren freelance voor onder andere de VPRO.

Joris Steenbakkers schreef Here come the gamers, een onderzoek naar de informeel- en formeeleducatieve waarde van games dat dit voorjaar bij Biblion verschijnt. Het boek is gebaseerd op zijn afstudeerscriptie, Jongeren weer naar de bieb: games het ei van Columbus?, een onderzoek in opdracht van de Vereniging van Openbare Bibliotheken. ‘Games zijn relatief genegeerd als een middel voor educatie,´ zegt hij in zijn onderzoek. Op Leesplein legt de game-expert en gamerecensent voor vakblad Mediacoach zijn standpunten uit.

Meg Rosoff, John Boyne, Jenny Valentine. Als vertaler heeft Jenny de Jonge niet de minste titels op haar naam staan. En dat terwijl ze nog maar vijf jaar werkt als vertaalster. Daarvoor was ze 23 jaar lerares Nederlands, zette ze uitgeverij Jenny de Jonge op en werkte ze als redacteur bij uitgeverij Gottmer.

Na een mbo-opleiding Agogisch werk ging Mariëtte Helmig werken bij skon kinderopvang Nederland, specialist in kinderopvang. Zo verzorgt Mariëtte Helmig sinds enkele jaren de training ‘Voorleescoach in de kinderopvang´. Deze training heeft skon met subsidie van Stichting Lezen en met advies van Sardes, Biblioservice Gelderland, Leeskraam en de Vereniging van Openbare Bibliotheken ontwikkeld.